Handlungsfeld Kultur / Freizeit / Sport

Ist-Zustand

• Barrierefreier Zugang zum Museum
• Web-Seite der Tourist-Information wird um die Rubrik „Barrierefreiheit“ erweitert
• Tourist-Information hilft unentgeltlich bei der Suche nach der passenden Unterkunft
• TÜV für Seniorenfreundlichkeit durch den Stadtseniorenrat
• Diverse Angebote für SeniorInnen durch den Stadtseniorenrat und das Altenwerk
• Angebot für Ferienbetreuung in den Oster-, Pfingst- und Sommerferien für Kinder von 6 Jahren bis 13 Jahren, das Angebot steht auch Kindern mit Behinderung offen
• Sportgruppe für Jugendliche mit Behinderungen des SV Waldkirch in Kooperation mit der Lebenshilfe
• Offener Treff für Menschen mit Behinderung, einmal im Monat
• Angebote für Freizeitaktivitäten und Austausch für Menschen mit psychischen Belastungen (durch Sozialpsychiatrischer Dienst und Diakonie)
• Inklusives Bandprojekt der städtischen Musikschule

Häufig genannte Probleme und Schwierigkeiten

• Wenig Zusammenarbeit und Austausch zwischen Menschen mit Behinderungen/Ein- schränkungen und ortsansässigen Vereinen 
• Nur sehr wenige Menschen mit Behinderung sind Mitglieder eines Vereins
• Nicht genügend Angebote für Jugendliche mit Behinderung in Waldkirch

Empfehlungen

• Überlegen, wo der inklusive Denkansatz stärker berücksichtigt werden müsste 
• Inklusive Projekte und Maßnahmen im Bereich Kultur, Freizeit und Sport fördern

Ideen

• Fitnessparcour für ältere Menschen
• Vereine für die Themen Inklusion und Alter sensibilisieren
• Netzwerke und Kooperationen mit Vereinen aufbauen, um Menschen mit Behinderungen die Teilnahme an sportlichen Aktivitäten zu ermöglichen
• Mobilisation von Ehrenamtlichen, um Menschen mit Behinderungen bei Aktivitäten zu begleiten

Forderungen der UN-BRK für das Handlungsfeld

Artikel 30: Teilhabe am kulturellen Leben sowie an Erholung, Freizeit und Sport

• (1) Damit Menschen mit Behinderungen gleichberechtigt am kulturellen Leben teilhaben können, werden Maßnahmen getroffen, „… um sicherzustellen, dass Menschen mit Behinderungen
• a) Zugang zu kulturellem Material in zugänglichen Formaten haben;
• c) Zugang zu Orten kultureller Darbietungen oder Dienstleistungen, wie Theatern, Museen, Kinos, Bibliotheken und Tourismusdiensten, sowie, so weit wie möglich, zu Denkmälern und Stätten von nationaler kultureller Bedeutung haben.“
• (2) Menschen mit Behinderungen sollen darin unterstützt werden, „… ihr kreatives, künstlerisches und intellektuelles Potenzial zu entfalten und zu nutzen, nicht nur für sich selbst, sondern auch zur Bereicherung der Gesellschaft.“
• (5) „Mit dem Ziel, Menschen mit Behinderungen die gleichberechtigte Teilnahme an Erholungs-, Freizeit- und Sportaktivitäten zu ermöglichen, treffen die Vertragsstaaten geeignete Maßnahmen,…“